снимка: Областна администрация – Габрово

Двудневна среща на тема „Детско участие” се проведе в Областната администрация, информираха от администрацията на губернатора. Представители на детски градини, училища, институции имаха възможност да дискутират що е то детско включване, кои са добрите примери и как бихме могли да направим така, че нашите деца да се превърнат от обект на права в субект. За всичко това участниците в срещата говориха с държавния експерт от Държавната агенция за закрила на детето Петя Димитрова.

Детското включване е свързано с правото на децата да изразявате свое мнение и да се включват в процесите на взимане на решения относно техния живот и развитие.

снимка: Областна администрация – Габрово

„Бих застанал зад всяка подобна инициатива, защото искам да започнем да създаваме повече условия децата да взимат решения сами”, каза областният управител, който също се включи в дискусията и сподели, че детето трябва само да развие уменията си, да му се даде пълна свобода, а родителите и учителите само да го напътстват.

„Децата са като водата!” – каза Николай Сираков и обясни, че така както не можем да спрем водата, но можем да насочим нейния път, така трябва да насочваме и децата, но да оставим те сами да вземат своите решения. Ако дадем свобода на детето, ние му даваме и отговорност и постепенно се формира като личност” – категоричен бе областният управител, който напомни още, че децата са наше огледално отражение, затова не трябва да забравяме, че те се възпитават най-добре с личен пример.

Петя Димитрова сподели, че често се обяснява, че децата нямат капацитет, но това е защото мнението им се взема трудно по една или друга причина. Важно да се знае е, че детското участие е информирано и доброволно включване на всяко дете, включително на деца от маргинализирани общонсти, на различна възраст и с различна способност във вземане на решение по всички теми, които засягат техния живот.

снимка: Областна администрация – Габрово

Въпреки че постигането на тази цел е трудно има и обещаващи примери в страната, обясни държавният експерт.

В област Габрово например има добри практики за детско включване като сформираните ученически съвети в ОУ „Неофит Рилски”, ОУ „Цанко Дюстабанов”, ОУ „Христо Ботев”, СОУ „Райчо Каролев”. Една от инициативите им е организиране по метода „Връстници обучават връстници”. Ученически парламенти и съвети са създадени и към СОУ „Максим Райкович” и ПГИ „Рачо Стоянов” в Дряново, както и в много училища в община Севлиево. Техни представители вземат участие в заседания на педагогическия съвет, работят по въпроси, свързани с обучението и организацията на училищния живот и за подобряване на училищната среда.

Напоследък няма международен документ или проведен форум по правата на детето, в който темата за детското участие да не е застъпена. С времето говоренето се променя – от насърчаване към поддържане на прилагането.

Следете ни и във Фейсбук на:
http://www.facebook.com/#!/pages/Gabrovonewsbg/140586109338730