Неотдавна и председателят на парламента Цецка Цачева пострада от налаганите представи за жената.

Това не са цитати от чалга песен, а текст от учебник по български език за седми клас, пише в-к „Труд”. В случая на издателство “Анубис”, но подобни примери има и при другите издателства. По тези изречения българските ученици трябва да усвояват родната граматика. Не е ясно дали съдържанието има и за цел да направи обучението по-забавно.

Според Комисията за защита от дискриминацията (КЗД), която е направила анализ на школската литература, по която е преподавано през последната учебна година, уроците за различните класове са пълни с “неуместна еротизация”, при това само на жените.
Не само текстовете говорят за това, а илюстрациите, твърдят експертите на КЗД. В учебник по “Технологии” пак за седми клас (“Просвета”), е поместена снимка, която от КЗД са описали като “еротично изглеждаща виртуална жена робот, полегнала в поза като от мъжко списание”. В учебник по български език за същия клас (“Булвест 2000″) има и снимки на момиче с голо рамо и на момиче само по бюстие, което обаче пише домашно.

В уроците за различните класове има явна тенденция за пренебрегване на жените и представянето им като еротични модели или като домакини.

Повечето от момичетата се описват в различните упражнения като послушни, а единственият им недостатък е, че залитат по модата и спазват диети. Основната характеристика на момчетата е, че са палави и героични. Жената винаги “работи” – тя е майка, съпруга, домакиня, готви, шие, плете, но няма професия. Никъде не се говори за нейните постижения. Все пак понякога се споменава, че работи нещо – главно учителка или килимарка. Докато мъжът винаги е представян като работещ и се омаловажава неговата роля в домакинството, са установили от КЗД.

В учебниците по музика за 6-и клас на “Азбуки” и “Просвета” жената е представена в народните песни само като мома за женене. И още – всички учени в “География и икономика” (“Булвест 200″) за пети клас са мъже. Героите в текстовите задачи по математика пак за 5-и клас (“Анубис”) също са основно момчета. В тетрадката по български език за трети клас (“Даниела Убенова”) има снимки на мъже – зъболекари, лекари, учени. Защо няма жена лаборантка, питат се авторите на доклада. В учебниците по изобразително изкуство за дамите се разказва само като за завършили “Текстил”.

Няма нито един пример за жени художнички. В “История и цивилизация” за 5-и клас (“Прозорец”) жената е представена като “разменна монета” при подписването на международни договори. А в “Анубис”, когато тя изобщо е спомената, е само съпруга. В учебниците се говори предимно в мъжки род, допълва Лало Каменов, член на КЗД. Според експертите на комисията всички тези “бисери” са явна дискриминация по пол. И препоръчват да се пренапишат.

В образователното ведомство вече работят по въпроса и в част от учебниците “бисерите” се отстранени. Такъв е примерът с “еротичния робот” на “Просвета”, който в новото издание за тази година е махнат, установи проверка на “Труд”. Сега предстои пълна промяна на учебните планове и до няколко години ще има и чисто нови учебници първо за най-малките.

АргументиБГ